Reto 2.-Propuesta Didáctica VR – Google Expeditions

Como hablamos en este blog, la realidad virtual es una de las tecnologías más modernas que podemos encontrar hoy en día, sobre todo dentro del ámbito educativo. 

Para mi clase de ciencias proponga cuatro opciones:

1)  “Google Expeditions”, la apuesta educativa de Google por esta tecnología.

2) Labster da un salto cualitativo y significativo con la introducción de la VR en el aula de ciencias. La práctica inicial (es gratuita) sobre material y seguridad del laboratorio.
3) La app de edición de moléculas: AR VR Molecules Editor Free.
4)) MEL Chemistry .  Viaje al interior de los alótropos del carbono .

Propuesta didáctica: 

• Materia / área curricular: Física y Química 
• Nivel educativo: Secundaria
• Público objetivo: Alumnos (A partir de 14 años)
• Duración: 1 ó dos sesiones
• Objetivo/s: Inmersión en aspectos experimentales del laboratorio, y en la geometría de moléculas.
• Actividades:  Iniciador del tema o unidad que vamos a tratar, antes de yo explicar nada o proponer cualquier experiencia, ellos visualizan la experiencia en casa y anotan todo aquello que aprenden, todo aquello que no entienden y todo aquello que les ha sorprendido Al día siguiente lo comentamos en clase e iniciamos el tema a partir de sus ideas que han desarrollado desde la experiencia. También lo podemos utilizar para repasar pero debemos tener en cuenta que el nivel que se da en Labster es muy alto, por ello prefiero ponerlo al principio en lugar de al final. También funciona muy bien con alumnos de altas capacidades, ven satisfecha su curiosidad.
• Otros posibles recursos o acciones complementarias: Otros posibles recursos o acciones que pueden ayudar a complementar los procesos de aprendizaje y/o objetivos de la propuesta didáctica.